دانلود رایگان سوالات استخدامی اصول مدیریت آموزشی با جواب
قسمتی از سوالات اصول مدیریت آموزشی :
– اعتقادات و ارزش ها و نگرش ها و مهارت های اجتماعی از چه طریقی قابل انتقال و دوام بوده اند؟
الف. خانواده
ب. فرهنگ
ج. فراگردهای آموزش و پرورش ☑
د. جامعه
– نحوه و روش زندگی ای که هر جامعه برای رفع نیازهای اساسی خود از حیث بقا و دوام و انتظام امور اجتماعی اختیار میکند چه نام دارد؟
الف. جامعه پذیری
ب. آداب و رسوم
ج. فرهنگ ☑
د. سبک زندگی
– هدف اصلی نظام آموزشی در جوامع واپس گرای سنتی چیست؟
الف. تحکیم جامعه ای که در آن تمام اختلافات عقیدتی محو شود
ب. اهرم ویژه رشد و توسعه اقتصادی باشد
ج. موجبات پیشرفت مداوم جامعه و بهبود شرایط زندگی شود
د. در جهت حفظ فرهنگ و تداوم بقای وضع موجود هدایت شود ☑
– بروکراسی را مترادف چه می دانند؟
الف. سازمان رسمی ☑
ب. نظام رسمی
ج. سازمان عقلانی
د. سازمان کارآمد
– چه کسی کوشش های در جهت کشف قوانین رفتار اجتماعی به عمل آورد و مدل بروکراسی نوع آرمانی را پدید آورد؟
الف. تباور
ب. مزلو
ج. وبر ☑
د. هچینز
– توانایی وادار کردن دیگری به انجام کاری چه نام دارد؟
الف. ترغیب
ب. قدرت ☑
ج. نفوذ شخصی
د. تسلط
– کدام یک از ویژگیهای زیر سازههای عمده نظریه بروکراسی را تشکیل می دهند ؟
الف. تقسیم کار و تخصص
ب. عقلانیت و کارایی ☑
ج. سلسله مراتب
د. قواعد و مقررات
– کدامیک از موارد زیر جزوه طبقه بندی مفهوم سه بعدی مدیریت آموزشی نیست؟
الف. شخص مدیر
ب. کار یا وظیفه مدیر
ج. زمینه یا وضعیت اجتماعی
د. زمینه با وضعبت سیاسی ☑
– مفهوم سه بعدی مدیریت آموزشی را چه کسی مطرح کرد؟
الف. پارسونز
ب. گربفث ☑
ج. کارتز
د. فایول
– بررسی راه حل های ممکن و اتخاذ تصمیم جزوه کدامیک از ابعاد مفهوم سه بعدی مدیریت آموزشی می باشد؟
الف. محتوی
ب. بازخورد
ج. فراگرد ☑
د. توالی
– یک قانون عمومی طبیعت که به موجب آن هر شکل سازمان داری به سوی بی سازمانی میل میکند چه نام دارد؟
الف. آنتروداری
ب. آنتروپی ☑
ج. آنترونژادی
د. آنتروهبی
– سیستم هایی دوام می آورند که در آن برون دادهای مفید بر برون دادهای بی فایده فزونی دارند در نظریه چه کسی مطرح شده است؟
الف. كنت برین ☑
ب. جیمز میلر
ج. مارکس وبر
د. برتالنفی
– کدامیک از موارد زیر از ملاکهای سنجش و رفتار در سازمانها نمی باشد؟
الف. اثربخشی اثر
ب. تداوم ☑
ج. کارایی
د. رضایت
– پارسونز سه سطح در تحلیل سازمان های رسمی طبقه بندی کرده است کدام گزینه درست است؟
الف. نهادی- فرهنگی -اقتصادی
ب. فرهنگی -فنی اجتماعی
ج. فنی نهادی فرهنگی
د. نهادی -اداری-فنی ☑
– کدامیک از موارد زیر از کارکردهای نهان آموزش و پرورش می باشد؟
الف. پرورش سیاسی
ب. رشد شخصت
ج. دگرگون کردن نظام طبقاتی ☑
د. انتظام اجتماعی
– در کدامیک از انواع عدم تمرکز اختیار و مسئولیت نهایی از افرادی که حق قانونی تصمیم گیری دارند به افراد دیگر منتقل می شود؟
الف. عدم تمرکز اداری
ب. عدم تمرکز سازمانی
ج. عدم تمرکز ساختاری ☑
د. عدم تمرکز غیر اداری
– وظایف فنی که در سطح مدرسه و کلاس درس انجام میشوند چه نامیده میشوند؟
الف. فعالیتهای آموزشی
ب. کار کردهای آموزشی ☑
ج. برنامه های آموزشی
د. فراگردهای آموزشی
– کدامیک از موارد زیر از مفروضات نظریه ایکس X نمی باشد؟
الف. کار جسمی و فکری در صورتی که ارضا کننده باشد مثل بازی و تفریح طبیعی جلوه میکند ☑
ب. انسان ذاتا از کار بیزار بوده و تا میتواند از کار اجتناب می کند
ج. انسان معمولی تمایل اندکی به قبول مسئولیت دارد
د. انسان معمولی خلاقیت اندکی دارد.
– نظریه ایکس و ایگرگ می کوشد کدام یک از ویژگیهای انسان را که در فهم رفتار اهمیت دارند توضیح بدهند؟
الف. طبیعت و هدف
ب. انگیزش و رفتار
ج. طبیعت و انگیزش ☑
د. طبیعت و ارتباط
– ون میلر برای تعیین جایگاه تئوری و اهمیت آن در مدیریت آموزشی شیوههای عمل مدیران را اجمالا در چند فراگرد خلاصه کرده است؟
الف. سه فراگرد
ب. دو فراگرد
ج. پنج فراگرد
د. چهار فراگرد ☑
– رویداد یا وضعیتی محسوس که سنجش پذیر و قابل توصیف است چه نامیده می شود؟
الف. مفهوم
ب. امر واقع ☑
ج. مفروضات
د. اصل
– منظومه یا ترکیبی از چند مفهوم که یک واحد فکری سطح بالاتری را به وجود می آورد چه نامیده می شود؟
الف. پیش فرض
ب. اصل
ج. سازه ☑
د. قانون
– ملاک گزینش یک پیش فرض چیست؟
الف. کارایی
ب. سودمندی ☑
ج. عملکرد
د. قابلیت
– پایین ترین سطح نیازها در هرم طبقه بندی مزلو کدام نیازها قرار دارند؟
الف. نیاز اجتماعی
ب. ایمنی
ج. فیزیولوژیکی ☑
د. احترام
– نظریه مدیریت علمی را چه کسی مطرح کرد؟
الف. فایول
ب. تیلور ☑
ج. فالت
د. التون میو
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.